Encuentro Cívico Iberoamericano aboga por educación para la paz

Mar del Plata, 3 dic (PL) Un exhorto a desarrollar con urgencia procesos de educación para la paz entre niños y jóvenes fue formulado por el VI Encuentro Cívico Iberoamericano, que hoy finaliza en esta ciudad balneario argentina.
El llamado está contenido en la propuesta de declaración del foro, que durante dos días y coincidentemente con la Cumbre Iberoamericana, sesionó en un hotel marplatense con la participación de más de 120 delegados.
Otra de las recomendaciones hechas a los gobiernos de Iberoamérica por las Redes, sindicatos y organizaciones sociales está referida a hacer el mayor esfuerzo por cualificar la profesión docente.
Cualquier transformación educativa es sólo posible si los trabajadores de este sector pueden alcanzar su compromiso profesional y personal con las metas que se proponen, advierte.
El documento, que una vez aprobado se someterá a la consideración de los jefes de Estado y de Gobierno asistentes a la Cumbre, subraya además que la educación superior y universitaria «no debe estar ligada solo por determinaciones de tipo económico».
Para ello, precisa, la institución universitaria deberá «incorporar y velar en su quehacer académico por la diversidad sociocultural, la multidisciplinariedad y el pluriculturalismo».
Refiriéndose al tema central de la cita cimera iberoamericana, Educación para la inclusión social, subraya que ésta debe rechazar toda forma de discriminación y, en particular, velar por la equidad de género.
Debe, además, prestar especial atención a los niños y adolescentes con capacidades especiales, así como a los que viven en el campo, a los pueblos originarios, a los jóvenes pobres y a aquellos que están privados de libertad «y que como sociedades tenemos el deber de reincluir socialmente».
No hay posibilidades de una educación que incluya, si la sociedad en que ésta se propone no se compromete decididamente con políticas fuertes de redistribución del ingreso y justicia social, advierte.
El texto reconoce asimismo que la propuesta de «Metas 2021. La educación que queremos para la generación de los Bicentenarios» representa un inmenso esfuerzo para acordar desafíos, objetivos, programas compartidos y estudios de costos asociados.
En ese sentido manifiesta el compromiso del Encuentro Cívico de acompañar la construcción de Estados fuertes, activos, soberanos y representativos de nuestros pueblos, que tengan la justicia social como prioridad indelegable.
Además, trabajar en la producción de información y estadística educativa que permitan realizar el necesario monitoreo del cumplimiento de las metas propuestas.
mv/mpm

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